Raluca Iarovoi, învățătoare cu 30 de ani de experiență la Școala Primară „Carol I” din Iași, face un apel privind o problemă tot mai frecventă în școlile românești: absențele provocate de vacanțele planificate de părinți în timpul anului școlar. Această practică, spune cadrul didactic, afectează negativ procesul educațional și determină dificultăți pentru elevi pe parcursul studiilor.
Într-un interviu acordat Radio România Iași, cu ocazia Zilei Învățătorului, Raluca Iarovoi a descris dificultățile tot mai mari întâmpinate în colaborarea cu părinții și schimbările în percepția asupra educației. „Relația cu părinții este tot mai greu de construit. Observ că rolul școlii în viața copilului a trecut pe un plan secund, iar acest lucru se reflectă și în modul cum părinții își planifică concediile în timpul cursurilor, fără să realizeze impactul pe care îl are fiecare zi de absență”, a explicat învățătoarea.
În contextul unei săptămâni în care elevii au avut doar trei zile de cursuri din cauza sărbătorilor legale, Raluca Iarovoi a evidențiat faptul că tratarea superficială a responsabilităților școlare poate genera probleme pe termen lung. Ea atrage atenția că elevii se confruntă ulterior cu dificultăți la trecerea la gimnaziu, unde cerințele sunt mai ridicate și necesită o abordare serioasă a temelor și a învățării.
„Adesea, copiii nu sunt obișnuiți încă să trateze cu seriozitate sarcinile școlare și, combinat cu lipsa de consecvență în atitudine, acest lucru afectează adaptarea lor. Mai mult, și cadrele didactice începători se confruntă cu aceste provocări,” a adăugat învățătoarea.
Fenomenul concediilor și vacanțelor în timpul anului școlar a fost remarcat și de alți dascăli din țară. De exemplu, anul trecut, profesoara Florina Rogalski de la Școala Centrală București a menționat că mulți elevi lipsesc chiar înaintea vacanțelor pentru a pleca în concedii, un aspect care subliniază dificultățile în menținerea unei prezențe constante la cursuri.
Din punct de vedere legal, învățământul obligatoriu în România impune părinților responsabilitatea de a asigura frecventarea regulată a cursurilor de către copii. Conform Legii învățământului preuniversitar nr. 198/2023, părinții sau reprezentanții legali trebuie să monitorizeze participarea elevilor pe întreaga durată a studiilor obligatorii, neglijența în această privință putând avea consecințe administrative.
