Vacanțele europenilor evoluează: tendința este să îmbine relaxarea cu dobândirea unor noi competențe și experiențe practice. Concediile tradiționale, dedicate doar odihnei pe șezlong sau lângă piscină, pierd popularitate în fața escapadelor care includ activități creative și educative.
Un studiu realizat de Mastercard în 28 de țări europene relevă că 48% dintre europeni își doresc să învețe ceva nou în vacanță, iar 37% au planificat deja călătorii cu acest scop pentru anul 2026. Și în România această tendință este vizibilă, cu 44% dintre respondenți dispuși să aleagă vacanțe în care pot participa la ateliere sau pot descoperi meșteșuguri locale.
Natalia Lechmanova, reprezentantă a companiei care a realizat studiul, explică: „Turiștii de azi caută experiențe memorabile, care să le lase amintiri durabile. Ei vor să se întoarcă acasă nu doar relaxați, ci și cu abilități noi, de la vinificație și prelucrarea lemnului până la ceramică sau pictură. Astfel de activități, oferite de afaceri locale, permit o conexiune autentică cu cultura zonei vizitate.”
Vacanțe care aduc valoare prin cunoaștere
Interesul pentru astfel de experiențe este mai accentuat în rândul tinerilor europeni între 18 și 34 de ani, peste jumătate dintre aceștia planificând deja „vacanțe cu scop educațional”. Pentru 51% dintre europeni, valoarea unei vacanțe crește dacă dobândesc ceva nou, iar pentru 48% o abilitate învățată este mai prețioasă decât un suvenir cumpărat.
Ce doresc să învețe turiștii în concediu?
La nivel european, învățarea unei limbi străine pentru o comunicare de bază cu localnicii este pe primul loc (30%). Urmează cursurile culinare și workshopurile gastronomice, dar și descoperirea proceselor de producție locală a alimentelor și băuturilor, fiecare cu un interes de 28%.
Printre alte preferințe se numără wellnessul (yoga, meditație, dans), meșteșugurile tradiționale și artele creative, dar și sporturile în aer liber și activitățile de supraviețuire.
Românii, pasionați de gastronomie
În comparație cu alte națiuni europene, românii se disting prin interesul crescut pentru cursuri de gătit, cu 41% dintre respondenți care doresc să participe la astfel de ateliere. De exemplu, sârbii sunt cei mai dornici să învețe o limbă străină, iar suedezii sunt concentrați pe descoperirea proceselor locale de producție a alimentelor și băuturilor.
Acest trend confirmă transformarea vacanțelor în adevărate experiențe educaționale și culturale, pe cât de plăcute, pe atât de valoroase pentru turiști, oferind o perspectivă nouă asupra modului în care oamenii aleg să se deconecteze și să își petreacă timpul liber.
