Federația Sindicatelor Libere din Învățământ (FSLI), Federația Sindicatelor din Educație „Spiru Haret” și Federația Națională Sindicală „Alma Mater” au anunțat că nu vor fi prezente la discuțiile programate joi la Ministerul Muncii, Familiei, Tineretului și Solidarității Sociale, cu privire la proiectul legii salarizării. Aceste trei federații, care însumează 300.000 de angajați ai sistemului educațional, susțin că nu pot accepta să participe la ceea ce ei consideră „negocieri false”.
Într-un comunicat citat de Agerpres, sindicaliștii explică decizia de a boicota întâlnirea, acuzând Guvernul că a impus deja limite stricte, eliminând orice posibilitate reală de negociere.
„Nu vom gira cu prezența noastră un simplu exercițiu de imagine”, declară reprezentanții sindicatelor. Aceștia arată că au transmis deja un punct de vedere comun, bine argumentat și detaliat, în cadrul discuțiilor anterioare și refuză să accepte doar ajustări minore, care nu rezolvă problemele reale semnalate de angajați.
Potrivit comunicatului, oficialii Guvernului le-ar fi transmis sindicaliștilor că nu există posibilitatea unor modificări suplimentare la propunerile deja formulate.
„Având în vedere răspunsul sec și cinic al Guvernului și al ministrului Muncii — «mai mult de atât nu se poate» — prezența noastră la întâlnire ar fi inutilă, servind doar pentru imaginea publică a guvernanților”, au mai menționat sindicaliștii.
Sindicatele acuză Guvernul de încălcarea angajamentelor asumate după greva din 2023
Federațiile sindicale atrag atenția că actualul proiect de lege a salarizării contravine angajamentelor asumate de Executiv după greva generală din învățământ din 2023, considerând această situație drept o dovadă de ipocrizie și o lipsă de respect față de promisiunile făcute societății.
În opinia sindicatelor, această atitudine reflectă faptul că educația nu este considerată o prioritate de către actualul Guvern.
„Acțiunile Guvernului nu reprezintă doar o încălcare a legii, ci o abandonare a întregului sistem educațional”, au subliniat sindicaliștii, adăugând că se refuză astfel consultările reale și se mimează dialogul, ceea ce nu va diminua nemulțumirile legitime ale angajaților din învățământ.
Solicitările sindicatelor către Parlament
În acest context, cele trei federații declară că, în prezent, decizia revine Parlamentului, care este chemat să aleagă între respingerea proiectului actual de lege sau promovarea unei legi echitabile, prin care personalul din învățământ să fie remunerat conform responsabilităților și importanței muncii lor, așa cum propune un proiect elaborat în 2024 de Ministerul Muncii, în colaborare cu reprezentanții Băncii Mondiale.
