În cadrul emisiunii „Viitor pentru România” de la Prima News, învățătorul Petruț Rizea, care a suferit un accident vascular cerebral cauzat de epuizarea fizică și psihică la școală, a întrebat ministrul Educației, Mihai Dimian, ce măsuri există pentru profesorii afectați de epuizarea emoțională.
Ministrul a răspuns menționând că cadrele didactice beneficiază deja de un „spor pentru solicitare neuropsihică”, subliniind că acest spor este inclus în salariile lor ca o compensație pentru presiunea meseriei. De asemenea, a precizat că orice măsuri suplimentare vor depinde de găsirea surselor financiare, fie acestea europene sau naționale.
Mihai Dimian a făcut o paralelă cu experiența personală, amintind de învățătoarea sa care lucra și sâmbăta, ore întregi zilnic, cu clase de 38 de elevi. El a subliniat că problema suprasolicitării profesorilor nu este una recentă și a exprimat nedumerirea față de faptul că doar acum se pune accent pe aceasta.
În plus, ministrul a afirmat că o cauză importantă a epuizării psihice a dascălilor este percepția lor asupra respectului primit din partea societății și a părinților. El a sugerat că o soluție importantă ar fi „reaprecierea valorii educației” și reconstruirea respectului pentru profesia didactică.
Învățătorul Petruț Rizea a atras atenția în mod repetat asupra efectelor negative ale birocrației asupra cadrelor didactice, subliniind dificultățile cu care se confruntă profesorii zi de zi. Întrebările sale legate de modalitățile de sprijin pentru profesorii epuizați au fost puse și fostului ministru Daniel David, însă răspunsurile nu i-au adus mulțumire.
Discuția din emisiune reflectă o tensiune continuă între dascăli și autorități privind condițiile de muncă și suportul real pentru sănătatea mintală și fizică a profesorilor.
