Luni, 29 iunie, aproximativ 130.000 de absolvenți vor susține examenul național de Bacalaureat la limba și literatura română în România. Totuși, pentru elevii interesați de o recunoaștere internațională a studiilor, există și alternative, cum este Bacalaureatul Internațional (IB). În acest context, Colegiul Național „Andrei Șaguna” din Brașov se remarcă ca singurul liceu de stat din țară care oferă acest program.
Directoarea liceului, Andreea Tănăsescu, a detaliat pentru Libertatea modul în care este organizat acest program și cum sunt evaluați elevii IB în cadrul colegiului. Un aspect important menționat este că școlarizarea pentru acest program internațional este gratuită, datorită sponsorizărilor obținute de instituție.
Motivația introducerii Bacalaureatului Internațional la un liceu de stat
Decizia de a implementa Bacalaureatul Internațional la Colegiul „Andrei Șaguna” a pornit din nevoia de a crea o alternativă accesibilă pentru elevii brașoveni interesați să studieze în străinătate, fără a fi nevoiți să se mute sau să suporte costuri ridicate la școlile private internaționale. Până la acest demers, elevii din Brașov care doreau o diplomă cu recunoaștere internațională erau obligați să călătorească la București și să facă față unor cheltuieli considerabile.
„Am vrut să le ofer elevilor o șansă și colegilor mei posibilitatea de a experimenta diferit procesul de predare și evaluare”, a explicat directoarea. Această perspectivă a contribuit nu doar la dezvoltarea elevilor, ci și la o evoluție profesională importantă pentru cadrele didactice implicate în program.
Pregătire riguroasă și acreditare internațională
Implementarea Bacalaureatului Internațional într-un liceu românesc implică un proces complex care cuprinde formarea profesorilor în străinătate, inspecții și evaluări de către experți internaționali. Demersul inițiat în anul școlar 2021–2022 a condus la acreditarea oficială a Colegiului „Andrei Șaguna” în anul școlar 2023–2024.
Un prim pas esențial a fost încărcarea în platforma organizației internaționale a documentației despre activitatea școlii, infrastructură și resursa umană, urmată de inspecția realizată de un expert din Elveția. Inspecția s-a concentrat în special pe resursa umană, evaluând 14 profesori implicați în program prin interviuri detaliate pe o perioadă de patru zile.
În plus, profesorii au urmat cursuri de formare specializate în diverse orașe europene, precum Viena, Istanbul sau Madrid, lucrările fiind finanțate exclusiv prin sponsorizări obținute de liceu, deoarece în România nu există centre de pregătire pentru sistemul educațional IB.
Astfel, Colegiul „Andrei Șaguna” dovedește că este un pionier în educația internațională în cadrul învățământului public românesc, oferind o alternativă de calitate pentru elevii care doresc să urmeze studii la nivel global.
